伴随着科学技术的飞速发展,我们正在进入知识社会,知识越来越成为各类社会活动的核心。而知识获取的途径是学习,因此学习已成为当今社会每个成员 的较重要的任务之一。
SCORM是一个远程教育平台标准,它定义了标准的课件运行环境及课件接口框架。 SCORM 的英文全称是 Sharable ContentObject Reference Model ,远程课堂,即可共享内容的对象引用模型,它为学习对象定义了一个基于 Web 页面的“内容管理模型”和“运行时环境”。学堂科技E-Learning 网络教育平台解决方案是由在线学习管理子系统、教学视频流媒体点播子系统、沉浸式互动课堂系统、实时授课录播系统、视频资源管理系统五部份组成,是一种运营级的“学习管理系统”( Learning Management System ,简称 LMS ),它是一种高效、低成本、易于管理、标准的基于 Web 的 学习解决方案。
学堂科技远程教育系统点播类课件支持对学习内容的一次创建,多次利用。其学习内容可以被不同进度的学习着同时使用,能针对单独的用户,进行个性化设置。学堂科技远程教育实时授课录播系统(微视频制作系统)功能:
1.可以把教室内课堂教学的实况录制保存为数字文件,录制的内容包括教师的视音频、学生的视音频以及主讲教师的电脑屏幕。
2.可以对老师及学生的视频进行全自动跟踪拍摄。
3.录制好的文件可以进行后期的VOD点播,通过权限认证,用户可在网络上点播已录好的课程资源文件。
4.系统可以增加P2P模块,远程教育平台,实现大规模的网络直播(并发直播数大于10000)。
5.建立学校优秀/骨干教师课程库,完成学校优质课程资源的录制,以及国家精品课程和省级精品课程录制;
6.系统可增加课堂教学直播模块,分校区直播。通过网络把教学或实验室的活动和课程向全校实况转播或直播;
7.搭建相互观摩、借鉴的网络平台,达到教学资源共享平衡;
8.增加学校网络信息平台可用资源的数量;
9.优秀教师的重要课程实况录像,以利于其他教师观摩、学习;外聘特级教师的示范课;
10. 学校重要课程留存档案和兄弟学校之间的资料交流。
学堂科技远程教育云课堂系统集音视频、电子白板、文档、课件共享、视频点播、在线学习于一体的多媒体教学平台,采用人性化界面,操作简单便捷,在云计算平台上实现了学员管理、教师管理、网络课程管理学习、角色权限管理、教学笔记、教学统计、学习统计、在线支付等整体解决方案,可进行灵活简便的组合应用,远程,全面**了云计算的优点。但很多人担心视频数据流量负载均衡问题,为解决视频数据流量负载均衡问题,学堂远程教育视频点播系统采用了:
Flash Media Server(FMS)集群服务器
普通情况下,FMS被单独部署在一台服务器上并只运行一个应用程序实例,若大量用户几乎同时尝试访问服务器应用,远程教育系统,现有的带宽和系统资源可能会过载,负载的*增加进而影响服务器的性能.。而Adobe公司的FMS内建集群机制,可将多台FMS配置为边缘服务器(Edge Server),通过聚集连接和内部的缓存机制可以显著的减轻负载问题。
通过运行一些服务器作为边缘服务器,另一些服务器作为源服务器(Origin Server)来配置以重新分配系统和带宽资源上的负载。边缘服务器会把来自大量客户机的连接多路复用为一个至源服务器的连接,这样就杜绝了把每一个请求都推向源服务器并为那些重复的任务而消耗资源。源服务器将数据缓存给边缘服务器,客户机可以访问这些被缓存的数据借以转移源服务器的请求及数据流通。边缘和源服务器之间所有通讯的发生对客户而言都是透明的,应用程序运行在源服务器而不再直接暴露Internet,大大增强了服务器的安全性。
学堂负载均衡系统为高负载流媒体应用的实现提供了技术保证。